الخارطة الجديدة للمدارس التي تتقدّم لأوّل مرّة لخمس وحدات في الرياضيّات
2015-11-09 14:05:29
الحديث يدور عن ثانويّات من الأماكن البعيدة عن المركز مع التشديد والتركيز على مدارس الوسط العربي
وزير التعليم نفتالي بينت : " حتّى اليوم تحدّثوا عن تكافؤ فرص ، نحن نطبّق ذلك ، معرفة الرياضيّات لن تقتصر فقط على مركز البلاد ، سيشمل ذلك الطلاب في الضواحي والأماكن البعيده عن المركز الذين هم يستطيعون أيضا تحقيق انجازات هامّة . يجب توفير الموارد لهم والفرص لأنّ هذا هو خطوة اضافيّة نحو تحقيق الهدف ، مضاعفة عدد طلاب خمس وحدات في الرياضيات وهكذا بامكاننا المضي قدما . أنا أدعو الأهل أيضا للتحدّث مع أبنائهم بأنّ كل من يملك القدره أن لا يتنازل عن هذه الفرصة وذلك لمستقبله ومستقبل الدولة " .
لأوّل مرّه وبناء على مبادرة الوزير بينت افتتحت 100 مدرسة ثانوية ّ تخصّصا لخمس وحدات في الرياضيات ، الحديث يدور عن مدارس ليست من المركز مع التركيز على مدارس الوسط العربي ، الوسط البدوي في الجنوب ووسط المتديّنين ومن خلال تصنيف المدارس تبيّن بأنّ معظمها تتبع للوائي الشمال والجنوب . وفي هذا الصدد يشار بأنّه لأوّل مرّة تسمح الوزارة افتتاح تخصّص لمجمعة تتألّف من 6 طلاب فقط . وفي الماضي كان الشرط لافتتاح مثل هذا التخصّص 15 طالبا .
الخارطة الجديدة للمدارس الثانويّة من الوسط العربي والتي سيتم افتتاح تخصّص خمس وحدات رياضيّات لأوّل مرّة تشمل مدارس اضافيّة من مدن وقرى : الناصرة ، الفريديس ، باقة الغربية ، أم الفحم ، اللد ، طوبا الزنجرية ، طلعة عاره، أم بطين ، المشهد ، الطيبه ، الرامه ، يافة الناصرة ، كفر قاسم ، عيلوط ، كفر قرع ، بسمه ، جسر الزرقاء، راهط .
تكلفة هذا البرنامج يقدّر بنحو 5 مليون شاقل يشمل مرافقة بداغوغيّة للمعلّمين ولمركّزي الموضوع . كذلك ادخال طلاب جامعيّين في مجال العلوم لمرافقة الطلاب خلال العام الدراسي .
يشار بأنّ الوزير بينت ومنذ تولّيه وزارة التعليم حدّد هدف تعليم الرياضيّات كهدف قومي استراتيجي من الدرجة الأولى انطلاقا من أنّ المس بتعليم الرياضيّات يمس أيضا بقوّة الدولة . الوزير بينت قام بتدشين البرنامج في الفترة الأخيرة ورصد له نحو 75 مليون شاقل . مستقبل الدولة يعتمد كثيرا على تطوير جودة القوى البشريّة .
تعليم الرياضيّات هي الأساس لدعم الاقتصاد الاسرائيلي وجعل الدولة رائدة عالميّا في مجال التطوير .
معطيات تعليم خمس وحدات رياضيّات :
عام 2006 : تعلّم 12,900 طالبا.
عام 2008 : تعلّم 11,247 طالبا .
عام 2010 : تعلّم 10,539 طالبا.
عام 2012 :تعلّم 8,869 طالبا.
عام 2013 :تعلّم 9,100 طالبا .
المقالات المنشورة تعبر عن رأي كاتبها فقط، وموقع المدار بفسح المجال أمام الكاتب لطرح افكاره االتي كتبت بقلمه ويقدم للجميع مساحة حرة للتعبير