حاز مؤخرا   طلاب الصف الرابع من مدرسة حوار الرسمية للتعليم البديل على المرتبة الأولى في مسابقة لمشروع (تعلم العلوم ) , في معرض أقيم  بمناسبة انتهاء السنة الدراسية في "التخنوداع"  في حيفا .

ويهدف مشروع العلوم ( المنفذ   من خلال تخصيص ساعة أسبوعية خلال الدوام الدراسي على مدار السنة الدراسية ). إلى إكساب الطالب مهارات بمواضيع

العلوم والفيزياء والرياضيات  ومهارات تفكيرية من خلال التجربة الفعالة للطالب التي تعزز عنصر  التكيّف والانخراط  في هذا المجال  الذي يستصعبه   بعض الطلاب  .

و يتعلم الطالب الموضوعات من خلال البحث , إجراء  تجارب , العاب تفكيرية وبناء مجسمات من شأنها تمكين الطالب في هذه المجالات .

وشارك هذا العام طلاب صفوف الرابع من  20 مدرسة رسمية من الوسطين في المدينة .

وقد فاز طلاب الصف الرابع   من مدرسة حوار الرسمية للتعليم البديل بالمرتبة الأولى وذلك لبنائهم مجسم لتكرير دورة المياه في الطبيعة , و أشار أعضاء لجنة الحكم لعنصرين برزا في الطلاب أثناء استعراضهم لمشروعهم   وهما  الثقة بالنفس وطلاقتهم  باللغة العبرية.