شخصيات محلية | في أي منطقة من الدّماغ نحن نتكلم؟ : بحث جديد في جامعة حيفا ومستشفى رمبام

الخميس 02.05.2024

اخبار

الرئيسية >> شخصيات محلية

(اضف تعقيب)

في أي منطقة من الدّماغ نحن نتكلم؟ : بحث جديد في جامعة حيفا ومستشفى رمبام

2009-07-27 00:29:11

في بحث أجراه الدكتور رفيق ابراهيم, المتخصص في علم النفس العصبي من مستشفى رمبام, الباحث والمعيد في جامعة حيفا في قسم بحوث الدّماغ في اعسار التعلّم , والذي نشر في المجلة العلمية Behavioral and Brain Functions journal , سلّط الضوء من خلاله على التمثيل الدماغي للغة الأم واللغة الثانية لدى الأشخاص ثنائيي اللغة.

تمثلت الدراسة بفحص مريض في البلاد, لغته الأم العربية, ولغته الثانية العبرية والتي يتقنها بطلاقة. وتوصل من خلالها الى نتيجة مفادها : أن لغة الأم واللغة الثانية لكل منهما تمثيل خاص ومختلف عن الاخر في الدماغ.

ولقد تمّ التّوصل إلى نتائج البحث من خلال مراقبة التغيّرات الحاصلة لدى مصاب بإصاباتٍ دماغيّةٍ في مرحلةِ تماثُلِهِ للشِّفاءِ. إنّ الفحوصات اللّغويّة التي مرَّ بها خلال الفحص أشارت الى تحسُّنٍ في مهاراتِ لغة الأُم, العربيّة, بشكلٍ أسرع بكثير من مهارة لغته الثانية, العبريّة.

إنَّ قضية تمثيل اللغات المختلفة في الدماغ البشري لا تزال غامضة والأكثر منها غموضًا طريقة تمثيل لغات بينها تشابه واختلاف. فقد أشارت دراسات عديدة بأن جميع اللغات المكتسبة تتمركز في منطقة واحدة في الدماغ، بينما أشارت دراسات أخرى إلى أنّ اللّغات الثّانويّة تتمركز في مناطق أخرى تختلفُ عن لغة الأم.

وبحسب أقوال الدّكتور إبراهيم, تعدّدت أساليب بحث هذه الإشكاليّة, إلا أنّ الطّريقة المُثلى لفهم التّمثيل الدّماغي لثنائيي اللّغة هي فحص تأثير الإصابات الدّماغيّة المحدّدة على لغة الأم واللّغة الثّانية. ويضيف الدكتور إبراهيم: بأن غالبيّة الشّواهد على هذه الظاهرة نبعت من أبحاث ومشاهدات إكلينيكيّة على مصابين لغتهم الأم هي الانجليزيّة أو لغات أوروبيّة, بينما عدد قليل من الأبحاث تطرّق إلى اللّغات السّاميّة وبالأخص اللّغتين العربيّة والعبريّة.

إنّ إيجاد شخص لغته الأم عربية ويُتقن لغته الثانية, العبرية بدرجة عالية, وفي نفس الوقت تعرض لإصابة دماغيّة محدّدة أثّرت على المهارات اللّغوية، ليس بالأمر السّهل, بل إنّه أمر لا بد منه بالنسبة لهذه الدراسة.

رابط المقال

سياق البحث تمحور حول دراسة رجل ثُنائي اللّغة (41 سنة) لغته الأم هي العربيّة ومتقن للعبريّة التي استخدمها بشكل مكثّف ودائم في حياته العملية، على اعتبارها لغته الثّانية، بشكل قريب للغته الأم، وهو يحمل لقب جامعي أوّل.

تعرّض هذا الرّجل لإصابة دماغيّة تضرّرت جراءها مهارات اللّغة لديه (الاسم العلمي للاصابة هو "ديسفازيا -Dysphasia )، وقد لازمته الإصابة حتى بعد مرحلة "الإشفاء" الّتي مرّ بها. وفي مرحلة العناية, طرأ تحسّن ملحوظ في مهارات اللّغة العربيّة بالمقارنة مع اللّغة العبريّة، بعد العلاج، تبيّن من خلال تشخيصات لغويّة وفحوصات للمهارات الإدراكية, إنّ اللغة العبرية تضرّرت بشكل أكبر وبصورة أوضح بالمقارنة مع اللّغة العربيّة.

يقول الدكتور إبراهيم، إنّ ضررا ًمحدّداً في القدرات اللّغويّة كالموجودة لدى الشخص الذي تمحورت حوله الدّراسة أعلاه, لا يكفي لأن يُشكل نموذجاً حول المبنى التّمثيلي للّغات في الدّماغ, إلا أنّه يّشكّلُ خطوةً هامّةً في هذا الاتّجاه وبشكل مخصوص بسبب تطرقه للغتين تتقاربان في الجانب النّغميّ, البنائيّ والنّحوي.

المقالات المنشورة تعبر عن رأي كاتبها فقط، وموقع المدار بفسح المجال أمام الكاتب لطرح افكاره االتي كتبت بقلمه ويقدم للجميع مساحة حرة للتعبير

تعليق فيسبوك

تعليقك على الموضوع