قد أتعجب أحيانا وأقول لنفسي ماذا يريد الإنسان من نفسه ؟؟؟ندعو إلى الأفضل ولكن عندما نصل إليه لا نرضى ونقتنع بل ننتقد مرة أخرى وقد تؤثر سلبا هذه التعليقات في نفس مرحلة النجاح والتغيير !!!فلماذا لا ننتهج طرق ايجابية أفضل كتعليق بناء والذي قد يحسن ويطور ما ننتقد...

في الآونة الأخيرة نشر(دون موافقة الوزارة وعلمها) ملف توصيات من لجنة في وزارة التربية والتعليم  على إدارة مدرسة الإخوة في قرية يركا وقد جاء في التوصيات وكأن المدرسة أصبحت سوق "وحارة كل مين  أيده الو..".

هل يعقل أن ينتقد مفتش في وزارة التربية والتعليم مدرسة ثانوية بهذه الطرق وبأن تصل توصياته إلى وسائل الإعلان وقد تنشر دون إعطاء الفرصة للمسؤولين في هذه المدرسة بالرد؟؟؟؟هل تعلم أيها المنتقد بأنك تضر بهذه المؤسسة بدلا من أن تحسن إدارتها!!!كان بإمكانك أن توصي لتحسين الوضع إذا يحتاج لذلك بطرق أخرى وبمسؤولية اكبر من اجل المصلحة العامة.

كيف تقرر بان المدرسة فشلت مع الإدارة الحالية وعلما بان المدرسة تقطف الثمار في الأعوام الأخيرة وحتى وصلت نسبة النجاح في البجروت ما يقارب  إلى 51% الشيء الذي لم تعرفه قر كيف تفسر ذلك يا حضرة المنتقد ؟؟؟؟؟

اية يركا منذ أكثر من عشرين عام!!!!!

هل تعلم بان أجواء المدرسة اليوم هي راقية ومثالية  خالية من العنف الذي عرفته المدرسة في العهود السابقة..بفضل من هذا بمفهومك؟؟؟؟

هل تعلم ان نشر هذه التوصيات بهذه الطرق قد تقلل من احترام كل طاقم المعلمين والمعلمات بشكل عام وبنظر الطلاب بشكل خاص والذين يعملون جاهدين من اجل مصلحة المدرسة والقرية !!!

ما هي أهداف توصياتك للوزارة ؟؟؟ لماذا لا تطري للمدرسة على تحصيلها في السنة الأخيرة؟؟؟

لماذا لا تعمل أيها الموصي على أن تكون المدارس منفصلة تماما عن المجالس المحلية التي تعرقلها وتدمرها بالسياسة الفاسدة في قرانا ؟؟؟؟

إذا كان الحال في مدرسة الإخوة المتقدمة في النتائج في الأعوام الأخيرة هكذا يصور من جهتك بأنه غير مرض وتوصي أن يستقيل المدير الذي يرأس هذه المدرسة والذي يضحي من وقته الخاص لرفع مستوى المدرسة فماذا مع المدارس الفاشلة الأخرى التي لم تصل النتائج إلى 20 بألمئة؟؟لماذا لا تنشر للجميع وضعها ولماذا بالذات مدرسة الإخوة في يركا؟؟؟؟؟؟؟

في حال وصول تعقيب من قبل ادارة المدرسة حول الموضوع سننشرة في الحال